Neue Bewegungslotsen: Entspannung, Spiel und Bewegung im Unterricht

Welcher Schüler kennt es nicht: Nach anstrengenden Unterrichtsstunden immer krümmer auf seinem Stuhl sitzen, dem Unterricht aufgrund von abnehmender Konzentration nur noch halb folgen können, den Kopf vor Müdigkeit auf den Händen abstützen und die Füße nervös auf dem Boden tippeln lassen? Dieses Gefühl von Anstrengung und Kraftlosigkeit kommt wohl jedem Schüler bekannt vor. Spätestens dann kommen die frisch ausgebildeten Bewegungslotsen zum Einsatz!

Im Rahmen eines alljährlich stattfindenden Projekts hat die aktuelle FSJlerin Anja Bosold in den vergangenen Wochen 18 Schülerinnen und Schüler aus dem 5. Jahrgang zu Bewegungslotsen ausgebildet, damit diese neuen Schwung in den Unterricht bringen können. Pro Klasse gab es jeweils ein „Bewegungslotsen-Team", bestehend aus drei SuS, die während der Ausbildung viele kleine Spiele sowie neue Fertigkeiten zum selbstbewussten Auftreten vor der Klasse erlernt haben.

Mit viel Spaß und Motivation wurde gespielt, gelacht und gelernt, sodass die neuen Bewegungslotsen schon nach dem ersten Ausbildungstermin voller Eifer die erfrischenden Bewegungsspiele – wie z.B. das „kotzende Känguru" - in ihren Klassen ausprobieren konnten.

Beim letzten Treffen haben die Teams schließlich eine ausgewählte Bewegungspause vor der Gruppe vorgestellt und nach dem immer sehr positiven abschließenden Feedback konnten die Lotsen selbstbewusst und motiviert mit ihrer neuen Aufgabe zurück in den Schulunterricht gehen. Zur Unterstützung hierfür hat jede Klasse einen aktualisierten Ordner mit „Bewegungskarten" erhalten, mit Hilfe derer die Bewegungslotsen verschiedene Pausen anleiten und durchführen können.