Jugend debattiert
Nikolina erreicht Finale
(bt.) Das Theodor-Heuss-Gymnasium war erstmals Gastgeber und Ausrichter für die Qualifikationsdebatten des Regionalverbunds Göttingen von "Jugend debattiert".
Begrüßt wurden die Debattantinnen und Debattanten sowie deren Lehrerinnen und Lehrer und Eltern, Interessierte und Freunde vom stellvertretenden Schulleiter des THG, Herrn Behn.
Bevor die Debatten in den Altersstufen I (8. – 10. Jahrgang) und Altersstufe II (Klasse 11 – Q2) beginnen konnten, mussten noch jeweils ein Nachrücker sowie die Streitfragen ausgelost werden. Letzteres übernahm Christian Zochowski, ein ehemaliger Landessieger aus dem Regionalverbund Göttingen. Apropos: Herr Jaek, der Regionalverbund-Koordinator für Göttingen, betonte in seiner Begrüßungsansprache, wie erfolgreich die Arbeit des Regionalverbundes ist – so stellte er doch in den letzten drei Jahren jeweils die Landessieger in der Altersstufe II. Dies zeuge von hoher Qualität bei den Teilnehmerinnen und Teilnehmern, aber auch von sehr guter Arbeit der Kolleginnen und Kollegen in den Schulen. Der Wettbewerb, so Jaek, habe eine Strahlkraft, der nicht nur gut und wertvoll sei, sondern in Zeiten von Twitter, Facebook und fake news schlicht und ergreifend wichtig!
Acht Schulen waren am Start: Neben den Göttinger Gymnasien (FKG, HG, MPG, OHG, THG) auch das Corvinianum Northeim, das Eichsfeld-Gymnasium Duderstadt und die Paul-Gerhard-Schule in Dassel.
Drei Fragestellungen pro Altersstufe mussten vorbereitet werden – die Auslosung ergab, dass in den Qualifikationsdebatten am Nachmittag für die Altersstufe I zunächst die Frage debattiert wurde: „Sollen ob grundsätzlich auch Nicht-Pädagogen in der Schule unterrichten?“ und in der zweiten Runde dann: „Soll das Reparieren von defekten Elektrogeräten Unterrichtsfach werden?“
In der Altersstufe II wurde zunächst debattiert: "Sollen Kommunen für Gärten, Grünflächen und Gewerbegebiete eine biodiversitätsfreundliche Gestaltung vorschreiben?" In der zweiten Runde ging es um die Frage: "Sollen Bürger per Losverfahren zur Mitarbeit im Gemeinderat verpflichtet werden?"
Für die Finaldebatten am folgenden Tag auf der Studiobühne des Deutschen Theaters in Göttingen stehen folgende Fragen zur Debatte an: "Soll der öffentliche Busverkehr in unserer Region zum nächstmöglichen Zeitpunkt auf Elektro- oder Hybridantrieb umgestellt werden?" (Altersstufe 1) und "Sollen mehr fremdsprachige Filme ohne deutschsprachige Synchronisation gezeigt werden?" (Altersstufe II).
Nach lebhaften und zum Teil hochklassigen Debatten setzen sich am Ende folgenden Schülerinnen und Schüler durch:
Altersstufe I: Linus Steinmetz (HG), Klara Schöbel (MPG), Hannah Schildhaus (MPG) und Elisa Graimann (Eichsfeld Gymnasium Duderstadt).
Altersstufe II: Jonas Margraf (MPG), Laurenz Mönnecke (Corvinianum – fehlt auf dem Bild), Arthur Berns (MPG) und Nikolina Domazet (OHG).
Die Finaldebatten finden am Dienstag, 29.01.2019 ab 16.00 Uhr im Deutschen Theater in Göttingen statt – Spannung durch hochklassige Debatten darf man dort auf jeden Fall erwarten.
Auch wer nicht als Sieger die Aula des THGs verließ, hat gewonnen – darüber besteht kein Zweifel, denn wer an "Jugend debattiert" teilnimmt, erwirbt neben Wissen vor allem Kompetenzen, die stark über die Schule hinaus wirksam sind.